MPI UIN SMH Banten Gelar Review Internal Kurikulum OBE, Perkuat Arah Transformasi dan Mutu Akademik
Serang, 7 Mei 2026 — Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten menggelar kegiatan Review Internal Kurikulum Outcome Based Education (OBE) sebagai bagian dari upaya penguatan mutu akademik sekaligus penyesuaian kurikulum terhadap tuntutan transformasi pendidikan tinggi. Kegiatan yang dilaksanakan pada Kamis, 7 Mei 2026 ini dihadiri oleh para dosen homebase MPI serta jajaran pimpinan program studi dan fakultas. Hadir dalam kesempatan tersebut Dekan FTK, Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed., Kaprodi MPI Dr. Teguh Fahmi, M.Si., serta Sekretaris Prodi MPI Dr. H. Juhji, M.Pd. yang juga bertindak sebagai moderator jalannya kegiatan.


Dalam sambutannya, Dekan FTK, Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed., menegaskan bahwa implementasi kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) merupakan langkah strategis dalam memastikan kualitas lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. “OBE bukan sekadar perubahan dokumen kurikulum, tetapi perubahan cara berpikir dalam merancang pembelajaran. Kita harus memastikan bahwa setiap proses pembelajaran benar-benar berorientasi pada capaian lulusan yang terukur, adaptif, dan kompetitif,” ungkapnya. Beliau juga menekankan pentingnya kolaborasi seluruh dosen dalam menyamakan persepsi dan memperkuat implementasi kurikulum di tingkat mata kuliah. Menurutnya, konsistensi antara perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menjadi kunci keberhasilan OBE di lingkungan Prodi MPI.
Sementara itu, Kaprodi MPI, Dr. Teguh Fahmi, M.Si., dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan review internal ini menjadi momentum penting untuk mengevaluasi keterkaitan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), profil lulusan, dan struktur mata kuliah yang ada. “Kita ingin memastikan bahwa kurikulum MPI benar-benar terukur, sistematis, dan mampu menjawab tantangan zaman. Setiap mata kuliah harus memiliki kontribusi nyata terhadap kompetensi lulusan yang telah dirumuskan,” jelasnya. Ia juga menambahkan bahwa hasil review ini akan menjadi dasar dalam penyempurnaan dokumen kurikulum, termasuk penguatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis OBE serta integrasi isu-isu kontemporer dalam manajemen pendidikan Islam.


Kegiatan ini dipandu oleh Sekprodi MPI, Dr. H. Juhji, M.Pd., yang mengarahkan jalannya diskusi agar berjalan sistematis dan produktif. Dalam perannya sebagai moderator, ia memastikan setiap dosen homebase MPI dapat menyampaikan masukan, kritik, serta gagasan pengembangan kurikulum secara konstruktif. Diskusi berlangsung dinamis dengan berbagai masukan terkait penguatan kurikulum berbasis digitalisasi manajemen pendidikan, kepemimpinan madrasah berbasis data, serta penguatan kompetensi lulusan di era transformasi pendidikan global. Kegiatan review internal ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam memperkuat kualitas akademik Prodi MPI sekaligus mempertegas komitmen UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten dalam menghadirkan pendidikan tinggi Islam yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.

