Mahasiswa MPI Raih Juara 1 Lomba Essay Nasional UIN Malang 2025
Serang, 3 Oktober 2025 – Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten kembali menorehkan prestasi membanggakan di tingkat nasional. Hilyatul Muzahrofah, bersama rekannya Aleni Frisiliani, berhasil meraih Juara 1 Lomba Essay Nasional yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Manajemen Pendidikan Islam UIN Maulana Malik Ibrahim Malang pada 2 Oktober 2025.
Kompetisi yang mengusung tema “Improvisasi Kemampuan Manajerial Kreatif dalam Upaya Menghadapi Tantangan Kontemporer” ini menjadi ajang bagi mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia untuk menuangkan gagasan inovatif dalam menjawab berbagai tantangan di bidang pendidikan dan manajemen. Meskipun proses perlombaan dilaksanakan secara daring, pengumuman pemenang dilakukan secara luring di Kota Malang.
Keikutsertaan Hilyatul Muzahrofah dalam kompetisi ini berawal dari ajakan rekannya, Aleni Frisiliani, mahasiswa semester 4 MPI. Berangkat dari semangat kolaborasi dan keinginan untuk mengembangkan kemampuan akademik, keduanya membentuk tim dan menyusun karya ilmiah yang berhasil menarik perhatian dewan juri hingga meraih posisi tertinggi dalam kompetisi tersebut.
Pada ajang tersebut, Hilyatul dan Aleni mengusung karya berjudul “RELINKEDU (Recovery Learning Education): A Creative Managerial Innovation to Overcome Post Pandemic Learning Loss.” Karya ini dilatarbelakangi oleh fenomena learning loss yang terjadi pascapandemi COVID-19. Menurut mereka, perubahan sistem pembelajaran menjadi pembelajaran jarak jauh selama pandemi telah menimbulkan berbagai tantangan, seperti menurunnya kualitas pembelajaran, rendahnya interaksi antara guru dan siswa, berkurangnya motivasi belajar, serta keterbatasan akses terhadap teknologi pendidikan.
Melalui karya tersebut, tim menawarkan sebuah inovasi manajerial dalam bentuk penerapan Project Based Learning (PBL) yang didukung oleh aplikasi ReLinkEdu. Inovasi ini dirancang untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, mengembangkan kreativitas, serta memperkuat kemampuan kolaboratif peserta didik. Dengan pendekatan tersebut, pemulihan kualitas pembelajaran pascapandemi diharapkan dapat berjalan lebih efektif, adaptif, dan berkelanjutan.
Dalam penyusunannya, karya ilmiah ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menganalisis berbagai jurnal ilmiah dan hasil penelitian yang relevan. Proses penulisan dilakukan secara sistematis mulai dari identifikasi masalah, pengumpulan referensi, analisis data, hingga penyusunan rekomendasi solusi yang ditawarkan.
Hilyatul Muzahrofah mengungkapkan bahwa salah satu tantangan yang dihadapi selama perlombaan adalah pelaksanaan presentasi secara daring. Namun, berkat persiapan yang matang dan manajemen waktu yang baik, seluruh tahapan dapat dilalui dengan lancar hingga akhirnya berhasil meraih Juara 1. “Pengalaman ini mengajarkan kami untuk selalu tenang, percaya diri, dan optimis dalam menghadapi setiap tantangan. Kerja sama tim yang baik juga menjadi kunci keberhasilan kami dalam kompetisi ini,” ungkap Hilyatul.
Prestasi yang diraih Hilyatul Muzahrofah dan Aleni Frisiliani menjadi bukti bahwa mahasiswa MPI UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten memiliki kapasitas akademik yang unggul serta mampu menghadirkan gagasan inovatif yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini. Capaian ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berprestasi, berinovasi, dan membawa nama baik kampus di tingkat nasional maupun internasional. Selamat dan sukses kepada Hilyatul Muzahrofah dan Aleni Frisiliani atas prestasi yang telah diraih. Semoga pencapaian ini menjadi langkah awal untuk terus berkarya dan memberikan kontribusi terbaik bagi kemajuan pendidikan Indonesia.
