Prodi MPI UIN Banten Gelar Seminar Tren Penelitian Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital
Serang, 13 November 2025 — Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) UIN SMH Banten mengadakan seminar bertajuk “Menelusuri Arah dan Tren Terkini Penelitian Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital” yang diikuti oleh mahasiswa aktif dan dosen. Kegiatan ini berlangsung di Aula Lantai 3 Gedung A Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Banten, dengan tujuan memperkuat pemahaman akademik serta mendorong inovasi riset berbasis teknologi dan nilai-nilai Islam.
Seminar ini diselenggarakan sebagai respons terhadap perkembangan pesat ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah mengubah paradigma penelitian, khususnya dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami arah dan tren terbaru penelitian, mengembangkan kemampuan analisis terhadap isu-isu aktual, serta terdorong untuk menghasilkan karya ilmiah yang relevan dan inovatif. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya memperkuat budaya riset dan publikasi ilmiah di lingkungan Prodi MPI.
Acara dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan I Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Dr. Supardi, M.Pd., Ph.D., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya kesiapan akademik mahasiswa dalam menghadapi tantangan era digital. Selanjutnya, Kaprodi MPI, Teguh Fahmi, M.Si., turut memberikan sambutan yang menegaskan komitmen program studi dalam mendorong penguatan kompetensi penelitian mahasiswa.
Seminar ini menghadirkan narasumber kompeten, yaitu Dr. (Cand) Matnur Ritonga, M.Pd., dosen Universitas Darunnajah Jakarta sekaligus anggota Bidang Penelitian dan Jurnal Ilmiah PPMPI. Dalam pemaparannya, ia menjelaskan bahwa tren penelitian saat ini menuntut pendekatan yang inovatif, kolaboratif, serta berbasis teknologi informasi. Ia juga menyoroti pentingnya eksplorasi isu-isu strategis seperti digitalisasi manajemen madrasah, tata kelola pendidikan berbasis data, serta inovasi pembelajaran Islami berbasis teknologi. Kegiatan berlangsung dalam format presentasi ilmiah, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab yang memungkinkan peserta terlibat aktif.
Mahasiswa dan dosen yang hadir tampak antusias mengikuti setiap sesi, terutama ketika membahas strategi publikasi ilmiah di era digital yang semakin kompetitif. Dalam kesempatan tersebut, narasumber menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan ini. “Saya merasa senang bisa berbagi pengalaman dengan para mahasiswa MPI UIN Banten, semoga bermanfaat,” ujarnya. Kegiatan seminar ini diharapkan menjadi wadah transfer pengetahuan dan menjadi pemantik semangat mahasiswa dalam mengembangkan penelitian yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan Islam.
